به گزارش روابط عمومی دانشگاه شاهد، رویداد تخصصی «پل» (پل ارتباط میان دانشگاه، جامعه و صنعت)، روز یکشنبه ۱۹ مهرماه ۱۴۰۵، با حضور دکتر حمیدرضا بخشی، رئیس دانشگاه شاهد و معاونان ایشان، دکتر سیف، مدیرکل دفتر ارتباط با جامعه و صنعت وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، دکتر جمشیدی، مدیرکل توسعه فناوری سلامت وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی و جمعی از استادان، کارکنان و دانشجویان، در سالن همایش‌های امام خمینی(ره) دانشگاه برگزار شد.

این رویداد با هدف تبیین ظرفیت‌های دانشگاه در پاسخگویی به نیازهای جامعه و صنعت، توسعه همکاری‌های بین‌بخشی و معرفی دستاوردها و برنامه‌های دانشگاه در حوزه پژوهش، فناوری و نوآوری برگزار شد.

تأکید بر توسعه پژوهش‌های کاربردی و تقویت ارتباط دانشگاه با صنعت

در این مراسم، دکتر ساجدی، معاون پژوهش و فناوری دانشگاه شاهد، با تأکید بر نقش پژوهش و فناوری در پاسخگویی به نیازهای جامعه، به تشریح اقدامات و برنامه‌های دانشگاه در این حوزه پرداخت.

وی با اشاره به پیشرفت‌های حاصل‌شده در زمینه تولید مقالات علمی و پژوهش‌های دانشجویی، بر ضرورت ترویج فعالیت‌های بین‌رشته‌ای و بین‌بخشی و گسترش قراردادهای ارتباط دانشگاه با جامعه و صنعت تأکید کرد.

معاون پژوهش و فناوری دانشگاه شاهد، ایجاد انگیزه برای ارسال پروپوزال‌های پژوهشی و تسهیل فرآیندهای داخلی دانشگاه را از جمله اقدامات انجام‌شده در این مسیر برشمرد و ساماندهی هدفمند فعالیت‌ها، تقویت زیرساخت‌ها و توسعه ظرفیت‌های پژوهشی و فناورانه را ضروری دانست.

وی همچنین تأسیس مجتمع پژوهشی، فناوری و نوآوری شاهد را در راستای تقویت زیرساخت‌های دانشگاه عنوان کرد و بر ضرورت ظرفیت‌سازی و تقویت زنجیره ارزش، از فعالیت‌های دانشجویی تا پاسخگویی مؤثر به نیازهای صنعت، تأکید کرد.

دکتر سیف: مأموریت‌گرایی و هم‌افزایی، دو راهبرد اساسی برای توسعه ارتباط دانشگاه و صنعت

در ادامه، دکتر سیف، مدیرکل دفتر ارتباط با جامعه و صنعت وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، ضمن گرامیداشت یاد و خاطره شهدا، رویداد «پل» را فرصتی ارزشمند برای اثربخشی فعالیت‌های دانشگاهی و کمک به جامعه دانست و بر ضرورت بهره‌گیری حداکثری از ظرفیت‌های موجود، به‌ویژه در شرایط کنونی کشور، تأکید کرد.

وی با اشاره به اهمیت تعامل دانشگاه و صنعت در پیشرفت کشور، خاطرنشان کرد که دانشگاه‌ها در سیاست‌گذاری‌های کلان کشور جایگاه مهمی دارند و انتظار می‌رود در حل مسائل اساسی جامعه نقش‌آفرینی بیشتری داشته باشند. وی همچنین با اشاره به تأکیدات رهبر شهید انقلاب بر نقش دانشگاه‌ها و توجه رئیس‌جمهور به ظرفیت دانشگاهیان، واگذاری مأموریت‌های ملی به دانشگاه‌ها را نشانه اهمیت این ظرفیت دانست.

مدیرکل دفتر ارتباط با جامعه و صنعت وزارت علوم، با اشاره به مفهوم پیچیدگی اقتصادی، خام‌فروشی را از عوامل محدودکننده ارزش‌آفرینی اقتصادی برشمرد و حرکت به سمت علوم نوظهور، بهره‌گیری از فناوری‌های نوین، افزایش بهره‌وری و تقویت توان تولید ارزش افزوده را ضروری دانست. وی یکی از چالش‌های موجود را ضعف فعالیت‌های تیمی و زنجیره‌ای عنوان کرد و بر لزوم همکاری منسجم میان بخش‌های مختلف تأکید داشت.

دکتر سیف با اشاره به اهمیت سرمایه‌گذاری در حوزه تحقیق و توسعه و نقش آن در پیشرفت کشورها، دو راهبرد اساسی وزارت علوم در این زمینه را تقسیم کار ملی و مأموریت‌گرایی، و توسعه همکاری و هم‌افزایی عنوان کرد.

وی همچنین به تبیین راهکارهای تقویت ارتباط دانشگاه با جامعه و صنعت، از جمله فرصت‌های مطالعاتی اعضای هیئت علمی در بخش‌های صنعتی و اجتماعی، بهره‌گیری از اعتبار مالیاتی برای رساله‌های تقاضامحور و ارائه الگوهای مناسب همکاری میان دانشگاه و بخش‌های مختلف پرداخت.

وی با اشاره به تغییر نیازها و انتظارات جامعه از دانشگاه‌ها در دهه‌های اخیر، بر ضرورت متناسب‌سازی ساختارهای دانشگاهی با این تحولات تأکید کرد و توسعه مراکز تخصصی و کاربردی در دانشگاه‌ها و پژوهشگاه‌ها را از راهکارهای مؤثر در این مسیر دانست. به گفته وی، این مراکز می‌توانند به‌عنوان یکی از نمادهای توانمندی و برند دانشگاه‌ها، زمینه معرفی بهتر ظرفیت‌های علمی و فناورانه آن‌ها را فراهم کنند.

دکتر سیف در پایان، با اشاره به ویژگی‌های دانشگاه‌های آینده، بر ضرورت تناسب آموزش با نیازهای بازار کار و تبدیل استادان و دانشجویان به کنشگران مؤثر در حل مسائل جامعه تأکید کرد و حرکت دانشگاه‌ها به این سمت را ضرورتی اجتناب‌ناپذیر دانست.

دکتر جمشیدی: تجاری‌سازی و بازاریابی، حلقه‌های ضروری تکمیل زنجیره فناوری سلامت

در بخش دیگری از این رویداد، دکتر جمشیدی، مدیرکل توسعه فناوری سلامت وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، با اشاره به ظرفیت‌های کشور در عبور از محدودیت‌ها و تداوم فعالیت‌ها در شرایط تحریم، بر ضرورت تقویت روحیه خودباوری، تلاش و بهره‌گیری از توان علمی و تخصصی دانشگاه‌ها تأکید کرد.

وی با تشریح روند تحول مأموریت دانشگاه‌ها از آموزش به سمت پژوهش و سپس فناوری و نوآوری، خاطرنشان کرد که تولید مقاله به‌تنهایی پاسخگوی نیازهای امروز نیست و دانشگاه‌ها باید زمینه تبدیل ایده‌های علمی به محصولات و خدمات فناورانه را فراهم کنند. در این مسیر، حمایت مالی، آموزش و توانمندسازی استادان صاحب ایده و ایجاد ارتباط مؤثر با بخش خصوصی، از الزامات توسعه فناوری به شمار می‌روند.

مدیرکل توسعه فناوری سلامت وزارت بهداشت، استفاده حداکثری از ظرفیت‌های علمی و میان‌رشته‌ای دانشگاه شاهد را ضروری دانست و آمادگی وزارت بهداشت برای همکاری و حمایت از دانشگاه در این زمینه را اعلام کرد.

وی همچنین با اشاره به وضعیت زیست‌بوم فناوری سلامت، بر اهمیت کیفیت فعالیت مراکز فناورانه در کنار توسعه کمی آن‌ها تأکید کرد و توسعه قراردادهای ارتباط با صنعت، تقویت دوره‌های کارآموزی و کارورزی و آشنا کردن دانشجویان با فعالیت‌های فناوری‌محور را از جمله اقدامات ضروری دانست.

دکتر جمشیدی در پایان، با تأکید بر اینکه تولید دانش فنی به‌تنهایی پایان مسیر فناوری نیست، اظهار داشت که دریافت مجوز و تولید محصول، تنها بخشی از فرآیند توسعه محصول سلامت محسوب می‌شود و بازاریابی، تجاری‌سازی و برندسازی نقش تعیین‌کننده‌ای در موفقیت و ماندگاری محصولات فناورانه دارند.

تشریح اقدامات و دستاوردهای حوزه فناوری و نوآوری دانشگاه شاهد

در ادامه این رویداد، دکتر منثوری به تشریح وظایف، فعالیت‌ها و برنامه‌های دفتر مدیریت امور فناوری و تحقیقات کاربردی دانشگاه پرداخت.

وی با اشاره به نقش این دفتر در تسهیل انعقاد قراردادهای برون‌دانشگاهی اعضای هیئت علمی با بخش صنعت، ثبت اختراعات و ژن‌ها و توسعه محصولات فناورانه، فعالیت مرکز رشد در حوزه‌های مرتبط با وزارت علوم و وزارت بهداشت و همچنین اقدامات مرکز نوآوری را از دیگر محورهای فعالیت این مجموعه برشمرد.

دکتر منثوری با تشریح شیوه‌نامه‌های حمایتی و تسهیل‌گر ارتباط دانشگاه با جامعه و صنعت، به موضوعاتی همچون کسر موظفی، کاهش روزهای حضور در دانشگاه برای فعالیت‌های مرتبط و حمایت از پایان‌نامه‌های تقاضامحور اشاره کرد و نقش این دستورالعمل‌ها را در تسهیل مشارکت اعضای هیئت علمی و دانشجویان در فعالیت‌های کاربردی مورد تأکید قرار داد.

وی همچنین با اشاره به توسعه ارتباط با بنیادهای حمایتی، از جمله بنیاد علم، استفاده از سامانه‌های موجود برای شناسایی نیازهای صنعت و هدایت پروژه‌های دانشجویی به سمت حل مسائل واقعی جامعه و بخش تولید را از فرصت‌های پیش‌رو دانست.

در این بخش، آمار قراردادها و تفاهم‌نامه‌های منعقدشده در سال گذشته و سال جاری، عملکرد مرکز نوآوری و کارآفرینی و مرکز هدایت شغلی و همچنین مهم‌ترین دستاوردهای دوساله حوزه فناوری و نوآوری دانشگاه ارائه شد. راه‌اندازی مرکز نوآوری و کارآفرینی و توسعه مراکز رشد از جمله اقدامات شاخص این حوزه عنوان شد.

وی در ادامه، به اقدامات در دست اجرا در زمینه مأموریت‌گرایی دانشگاه‌ها و مأموریت‌های محول‌شده متناسب با نیازهای موجود اشاره کرد و توسعه فناوری را محور اصلی چشم‌انداز آینده این حوزه دانست.

رویداد تخصصی «پل» دانشگاه شاهد، فرصتی برای تبیین ظرفیت‌های پژوهشی و فناورانه دانشگاه، تبادل دیدگاه میان مدیران و متخصصان حوزه علم و فناوری و تأکید بر ضرورت توسعه همکاری‌های هدفمند میان دانشگاه، جامعه و صنعت بود؛ همکاری‌هایی که می‌تواند زمینه‌ساز حل مسائل کشور، توسعه محصولات دانش‌بنیان و افزایش اثربخشی فعالیت‌های علمی و پژوهشی دانشگاه شود.